Competencias Clave
Tanto en el Real Decreto 217/2022, como en la Instrucción 1/2022 en ambas aparecen definidas las competencias clave de la misma manera. De esta forma, son adaptadas al sistema educativo español tras ser establecidas en la Recomendación del Consejo de la Unión Europa. Por ende, estas son vinculadas con los retos y adaptadas al siglo XXI, y, por tanto, instituidas en la LOE. Con ellas lo que se pretende es que el aprendizaje no solo se desarrolle en esta etapa educativa, sino que continúe a lo largo de toda la vida, manteniéndose en un aprendizaje constante que beneficiará al desarrollo personal y formativo del alumnado.
Por consiguiente, las competencias claves tienen que ser tenidas en cuenta e incluidas en esta situación de aprendizaje. Ellas son la unión de una serie de conocimientos y capacidades que el alumnado debe desarrollar y realizar, junto con un estilo de vida sostenible y ciudadanía activa. Las competencias claves a adquirir son las siguientes:
- Competencia en comunicación lingüística. CCL
Interactuar de forma oral y escrita en distintos contextos y ámbitos. De esta forma, se pone de manifiesto los conocimientos y recursos suficientes para interpretar y opinar acerca de información, pudiendo ser consciente de cuando algo es real y cuando es manipulado. Así pues, se desarrollaría el pensamiento propio y la reflexión.
- Competencia plurilingüe. CP
Hacer uso de distintas lenguas a la hora de comunicarse y aprender, por lo que se desarrollan estrategias que permiten mediar, y, con ello respetar y valorar la diversidad lingüística, para así fomentar la convivencia.
- Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. STEM
Utilización de medios tecnológicos y científicos, así como resolver problemas a través de razonamientos matemáticos, capacidad de observación y experimentación para obtener conclusiones.
- Competencia Digital. CD
Hacer uso de internet de forma saludable y responsable para el aprendizaje con la creación de contenidos digitales.
- Competencia personal, social y de aprender a aprender: autogestión aprendizaje. CPSAA
Enfocada en lo personal, en aprender a aprender, en el crecimiento personal, colaborar, no rendirse y hacer frente a los problemas, gestionar la metacognición, bienestar mental, etc.
- Competencia ciudadana: solidaridad, respeto DDHH. CC
Contribuye a practicar una ciudadanía responsable, comprendiendo conceptos económicos, políticos y sociales, conociendo los hechos que han cambiado y afectado a nivel mundial y los valores de la cultura democrática.
- Competencia emprendedora: creatividad e iniciativa. CE
Actuación ante las oportunidades e ideas tenidas, gestionando las estrategias para entrenar la creatividad, el pensamiento. Esto implicará arriesgarse, aprender, colaborar con otras personas, etc. Por lo tanto, se desarrollan las habilidades comunicativas.
- Competencia en conciencia y expresiones culturales: inclusión. CCEC
Comprender y respetar las ideas, pensamientos y emociones de las personas, así como conocer las distintas culturas a través de las manifestaciones artísticas y culturales. Además, de tomar conciencia sobre el arte y la manera de ver el mundo.